dimanche 22 janvier 2012
Mathématiques
lundi 19 septembre 2011
Le mystère des grands nombres en discussion
Plusieurs docteurs en sciences physiques et mathématiques se sont réunis au siège de l'Académie internationale Concorde de Romilly-sur-Seine
Lors de cette séance de travail les docteurs Francis Sanchez et Oya Artun ont présenté le manuscrit de leur nouveau livre Le mystère des grands nombres cosmiques.
Si la cosmologie a récemment connu des développements spectaculaires, un problème fondamental est encore négligé : celui des étonnantes corrélations concernant l'étrange ressemblance entre les nombres atomiques et cosmiques.
Il existe plusieurs pistes pour traquer ces équivalences, dont celle de la physique tachyonique qui admet des interactions plus rapides que la vitesse de la lumière.
Sanchez et Artun suivent également la piste holographique, ainsi que celle de la biologie.
Ils constatent que ces pistes convergent vers une vision entièrement nouvelle et cohérente du cosmos, qui annonce l'existence d'une théorie « finale ».
Cette question des grands nombres a des connexions directes avec la théorie d'Eddington, la théorie des Cordes, et les récentes recherches sur l'Univers ordinateur, qui sont autant de pistes utiles pour la théorie « finale ».
Axe de rotation de la terre
Le docteur Christian Bizouard, du service de la rotation de la terre à l'Observatoire de Paris, a exposé sa thèse d'habilitation pour diriger des recherches.
Il a donné en particulier, des éclaircissements sur le changement de l'axe de rotation de la terre après les tremblements de terre à Sendai (Japon), avec les conséquences que l'on connaît.
En réalité, confirme Christian Bizouard, personne n'a encore jamais mesuré le déplacement de l'axe terrestre suite à un séisme.
À l'heure actuelle, « le phénomène reste purement théorique ».
Le professeur Grigori Tomski et l'enseignant des mathématiques du Kazakhstan, Ibragim Ibatullin, ont présenté le manuscrit de leur livre Géométrie élémentaire de la poursuite, cours et exercices et ont exposé leur stratégie pour l'introduction de cette géométrie dans tous les lycées du Kazakhstan, pour les élèves doués en mathématiques et dans le but de reproduire cette expérience dans d'autres pays.
http://www.lest-eclair.fr/article/culture-et-loisirs/le-mystere-des-grands-nombres-en-discussion
Во время летнего семинара Международной академии КОНКОРД состоялась презентация рукописей книг Францис и Ойа Санчес "Тайны больших чисел в физике", Григория Томского и Ибрагима Ибатулина "Элесетарная геометрия преследования (Лекции и задачи)" и работы Кристиана Бизуард о вращении Земли.
Visite au Kazakhstan
Du 4 au 6 mars, Grigori Tomski, le président de l'Académie internationale Concorde (AIC) dont le siège se situe à Romilly, était à Almaty, la capitale économique, culturelle et scientifique du Kazakhstan, invité par le Club TENGRI qui réunit les principaux hommes d'affaires et intellectuels, pour la présentation de ses livres et des activités de l'AIC.
Ecoles de la Créativité FIDJIP-EUROTALENT-2011
Les activités de cette école itinérante se sont déroulées dans des centres de vacances de France, d'Autriche et de Hongrie.
À Budapest, le groupe de Kazakhs a été partiellement relevé par d'autres enfants des steppes, mais aussi par des Yakoutes de la Sibérie, eux aussi descendants des Huns. Cette année, tous les peuples de ces régions fêtent les 2 200 ans de l'empire des Huns.
En hommage à Attila
C'est dans la Marne, au camp d'Attila de La Cheppe, que la première manifestation de cet anniversaire a eu lieu le 20 janvier, avec les habitants de la commune, les Cheppillons et les Cheppillonnes, en présence d'une délégation de Romilly-sur-Seine.
Le poète Édith Piotrowski a lu quelques extraits du roman historique du professeur Grigori Tomski, Le professeur, accompagnés par les chants, les danses et la musique des descendants des Huns.
Les professeurs André Akhaev, Alexandre Teslenko et Nelya Tazeeva, ont participé aux différentes activités éducatives et mathématiques de cette École de la créativité et un accord de coopération a été conclu entre l'académie Concorde et l'Université de Pavlodar, au Kazakhstan.
Ce fut l'occasion d'organiser le premier tournoi international de biathlon intellectuel avec des arbitres, des entraîneurs et des élèves de Yakoutie, d'Ukraine et de France, qui reçurent diverses attestations, ainsi que le diplôme d'expert en biathlon intellectuel.
Le professeur Grigori Tomski et les professeurs lauréats du concours de meilleurs enseignants des universités du Kazakhstan, ont échangé sur le projet de publier en commun les résultats de leurs travaux et recherches. Avec Ibrahim Ibatulin, enseignant de mathématiques au lycée Zautykov du Kazakhstan, une stratégie pour l'introduction de la géométrie élémentaire de la poursuite dans tous les lycées du Kazakhstan a été élaborée, dans le but de reproduire cette expérience dans d'autres pays.
À l'AIC de Romilly, quelques chercheurs et enseignants présents aux Sables-d'Olonne poursuivent leurs travaux.
Школы творчества ФИДЖИП-ЕВРОТАЛАНТ-2011
vendredi 26 novembre 2010
Ecole de la Créativité
Au début du mois de novembre, l'Académie Internationale Concorde a organisé avec la FIDJIP (Fédération internationale du JIPTO) et EUROTALENT (Comité européen pour les enfants surdoués - ONG dotée d'un statut consultatif auprès du Conseil de l'Europe) une manifestation intitulée "Ecole de la créativité" dans un magnifique chalet de Saint Sorlin d'Arves en Savoie avec la participation d'une délégation du Kazakhstan composée de 59 professeurs et élèves de lycées présidentiels pour enfants surdoués (établissements directement supervisés par la Présidence de la République du Kazakhstan).
Au cours de cet événement se sont déroulées diverses conférences et des concours sur la créativité et les mathématiques furent réalisés, ensuite tous les participants se sont rendus en Italie, pour un voyage de découvertes éducatives et culturelles dans les villes de Milan, Venise et Rome.
D'autres manifestations seront organisées l'année prochaine par l'AIC (http://academie-concorde.